（一）授课教师师德高尚，为人师表，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，2021-2022学年学生评教得分90分及以上。

（二）案例依托的课程为相对独立且完整的教学内容，一般为2-4学分。授课教师在最近三个学年（2019-2020学年、2020-2021学年、2021-2022学年），讲授该课程两学期及以上。

（三）典型案例符合国家教育方针、政策，遵循职业教育规律，体现“以学生为中心”的教育理念，与当前高职教育课堂教学改革方向一致，具有创新性和应用推广价值。

（四）案例坚持原创性，不存在思想性、科学性和规范性问题，没有侵犯他人知识产权。